自然地理与资源环境
培养目标
旨在培养具备自然资源调查、生态环境保护、3S技术应用、测绘等业务技能，能够在科研教育单位、相关政府部门、企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护等业务与管理工作，培养基础扎实、知识面广、综合素质高的“复合型”、“应用型”、“创新型”专门人才。
比较优势
内蒙古是以蒙古高原为主体重要的生态脆弱地区，地貌类型多样，生态区位独特，自然资源富集，类型齐全、开发潜力巨大，干旱和荒漠化严重，经济发展水平低的多民族地区。近年来，内蒙古经济发展主要以资源开发与利用为主要特色，从而成为国家的经济强省。但在资源开发与利用过程中出现了诸多环境问题。环境问题的解决，离不开相关专业人才的智力支持，急需具有资源管理、环境保护专业知识与技能的人才，才能使得内蒙古经济社会实现可持续发展。这些都与自然地理、资源开发、环境保护等专业复合型人才培养密不可分。我校开设的自然地理与资源环境专业，符合地方性院校服务地方经济发展职能的需要，同时有利于完善内蒙古专业人才的需求结构。
主干课程
主要专业方向有地理科学、遥感与地理信息科学技术、生态环境保护、测绘等。主干课程有：自然地理学、遥感导论、地理信息系统、测量学、环境学、环境影响评价、环境污染与治理、资源环境监测、遥感数字图像处理、地理信息系统软件应用、地理空间分析与建模、数字化测图、计算机辅助制图、环境规划与管理、区域分析与规划等。
就业去向
毕业学生主要就职于自然资源开发利用与管理、环境保护与治理、生态环境规划、遥感与地理信息技术和测绘等方面的科研、教学、管理机构。
人文地理与城乡规划
培养目标
旨在培养具备熟练的城市规划、遥感图像处理、地理信息系统软件应用及测绘等方面的业务技能，能够在科研教育单位、相关政府部门、企事业单位从事城乡建设与区域经济发展规划、资源环境管理、遥感与地理信息系统、土地估价与管理等方面的科研、教学、管理等工作，培养知识面宽、能力强、素质高的“复合型、应用型、创新型”专门人才。
比较优势
随着人文地理的研究日益关注社会经济的空间耦合，不断聚焦城乡统筹发展，培养地理类与经管类交叉边缘人才刻不容缓。我校开设的人文地理与城乡规划专业，必将为改善我国当前生产力布局比较分散、大中城市发育不足、城乡区域发展不平衡现状输送对口人才，从而推动城乡、区域、经济社会协调发展。
主干课程
主要专业方向有人文地理、城乡规划、地理信息科学、土地估价与管理、资源环境保护等。主干课程有：人文地理学、城市规划原理、城市总体规划、城市园林绿地规划、城市环境色彩规划、景观生态学、景观与景观设计、居住区规划与设计、道路交通规划与设计、环境学、环境影响评价、环境规划与管理、经济地理学、遥感导论、地理信息系统、计量地理学、土地利用与土地评价等。
就业去向
毕业学生主要就职于城乡规划建设与管理、遥感与地理信息系统技术、土地利用规划与管理、资源环境保护与管理等方面的科研、教学、管理机构。
土地资源管理
培养目标
旨在培养具备现代土地管理科学、环境科学、土地开发与经营的基本理论与基本技能，掌握土地利用及规划、管理、经营的基本理论及其技术方法，通过接受遥感、测绘、地籍管理及地信系统技术等的初步系统训练。能在科研机构、高等院校、企事业单位等从事土地规划、耕地保护、房地产开发与经营、土地行政审批等方面的科研、教学、管理等工作的高级应用型专门人才。
比较优势
随着人类社会经济的发展，土地资源总量有限，而人类对土地资源的需求不断增加，因此有关土地资源的开发、利用、保护及管理等方面的研究日益重要。同时，随着我国市场经济体制的不断完善,经济发展模式的转型以及城乡土地使用制度改革的逐步深入，土地作为资产在投资领域乃至资本运营过程中，如何充分发挥市场机制配置资源的作用，理顺产权关系,促进有限的土地资源合理有效利用同时促进经济合理化发展方面具有重要作用。因此，土地资源管理专业在城市土地开发利用和农村土地利用管理领域具有广阔的前景。
主干课程
主要专业方向有不动产经济管理、土地利用工程、土地经营管理等。主干课程有：土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、基础会计、财务管理、土地法学、地籍管理学、测量学、土地信息系统、微观经济学、房地产经营与管理、基础会计、财务管理、国土规划、土地资源评价与管理、地图学等。
就业去向
毕业学生主要就职于土地规划、土地管理、房地产开发与管理、土地行政审批、不动产登记代理、土地勘察院等方面的科研、教学、管理机构。
土地资源管理(蒙汉双语授课)
培养目标
旨在培养具备现代土地管理科学、环境科学、土地开发与经营的基本理论与基本技能，掌握土地利用、管理、经营的基本理论及其技术方法，通过接受遥感、测绘、地籍管理及地信系统技术等的初步系统训练。能在科研机构、高等院校、企事业单位等从事土地规划、耕地保护、房地产开发与经营、土地行政审批等方面的科研、教学、管理等工作的蒙汉兼通的高级应用型专门人才。
比较优势
随着人类社会经济的发展，土地资源总量有限，而人类对土地资源的需求不断增加，因此有关土地资源的开发、利用、保护及管理等方面的研究日益重要。同时，随着我国市场经济体制的不断完善,经济发展模式的转型以及城乡土地使用制度改革的逐步深入，土地作为资产在投资领域乃至资本运营过程中，如何充分发挥市场机制配置资源的作用，理顺产权关系,促进有限的土地资源合理有效利用同时促进经济合理化发展方面具有重要作用。因此，土地资源管理专业在城市土地开发利用和农村土地利用管理领域具有广阔的前景。
主干课程
主要专业方向有不动产经济管理、土地利用工程、土地经营管理等。主干课程有：土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、基础会计、财务管理、土地法学、地籍管理学、测量学、土地信息系统、微观经济学、房地产经营与管理、基础会计、财务管理、国土规划、土地资源评价与管理、地图学等。
就业去向
毕业学生主要就职于土地规划、土地管理、房地产开发与管理、土地行政审批、不动产登记代理、土地勘察院等方面的科研、教学、管理机构。
资源与环境经济学
培养目标
本专业培养能主动适应市场经济发展和地方经济建设需要，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有扎实的经济学、资源环境科学理论与专业知识，具备资源开发利用、环境影响评价、环境价值核算、环境规划管理、资源环境监测等业务技能，能够在相关科研教学单位、政府部门、企事业单位等从事业务与管理工作的基础扎实、知识面广、专业能力强、综合素质高的“复合型”、“应用型”、“创新型”专门人才。
比较优势
中国的人口膨胀、环境污染和资源紧缺已经不再是孤立问题，而是名副其实的“人口、环境、资源综合症”，已经成为中华民族振兴和经济可持续发展的制约因素。资源高效利用、环境保护与可持续发展已成为时代主题。而资源与环境经济学专业在经济学、资源环境科学、资源环境与经济可持续发展、环境影响评价、资源环境监测等领域具有较大影响，因此该专业具有长远的应用价值，其人才的培养对实现我国可持续性发展能够起到一定的推动作用。
主干课程
主要专业方向有资源环境政策、资源环境经济、资源环境利用等。主干课程有：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、资源产业经济学、自然地理学、经济地理学、自然资源学、环境学、环境经济学、生态经济学、能源经济学、可持续发展经济学、环境规划与管理等。
就业去向
毕业学生主要就职于资源环境或经济管理部门、政策相关部门、环境经济分析、环境规划管理等方面的科研、教学、管理机构。
